Начните - это просто!

Для курса отобраны записи, имеющие определенные критерии:

- По техническому качеству самой записи - это профессиональные фондовые оцифрованные записи;

- По представленному материалу – это сочинения русского камерного вокального репертуара (как наиболее понятные и показательные для выработки определенных базовых умений и навыков в концертмейстерской специализации пианиста);

- По качеству исполнения – это высокохудожественные записи великих певцов середины ХХ века, в основном, легендарных солистов Большого театра того времени, и концертмейстеров, работавших и выступавших с ними.

Все записи являют собой исполнительский образец русской вокальной и концертмейстерской школы и ансамблевой исполнительской культуры в целом, отличительными чертами которой являются:

- ясная звуковая дифференциация голоса (ближний план) и аккомпанемента. Именно это качество дифференциации звуковых линий позволяет играть под запись, хорошо слыша солиста, и записывать свое исполнение с великим певцом, при котором аккомпанемент обучающегося замещает собой аккомпанемент исходной записи. Это же качество доминантного вызвучивания солиста позволяет вырабатывать важное концертмейстерское умение – выстраивать адекватный звуковой баланс;

- рельефная выразительная осмысленная подача слова и фразы, делающая русское вокальное искусство прошлого столетия узнаваемым и отличимым. Это качество позволяет вырабатывать у концертмейстера на практике агогическую и метроритмическую синхронностьс певцом.

Работа с представленными записями поможет сформировать у начинающих концертмейстеров эталон выразительного осмысленного произнесения поэтического текста, что позволит им в будущем, при самостоятельной работе с певцом, профессионально оценивать исполнение солиста и работать с ним над пластикой вокальной фразы.

Выберите сочинение, соответствующее уровню вашей подготовки. Сверьте тональность по начальному звучанию записи. Запоминайте имена и фамилии певцов и концертмейстеров. Слушайте запись с нотами. Отмечайте особенности интерпретации. Фиксируйте в сознании определенные исполнительские моменты, места и степень темповых и агогических отклонений, динамические градации, смысловые паузы. Затем можно переходить к игре под запись с солистом.